Author: dirigo

親が子どもの宿題を手伝うのは当たり前〜うまく独立心を養おう〜廣津留真理の子育て応援日記４９ 「子どもの宿題を親が手伝ってもよいのですか」 小学生の保護者様からこんなご質問をいただきます。 「子どもの宿題を手伝おうにも、私が英語が苦手で手伝えません」 これもよくメールをいただく内容です。 まず、「子どもの宿題を親が手伝ってもよいのですか」という言葉には、 「勉強とは、子どもが学校や塾で個人で解決すべき神聖なもので、独立心を培う試練である」 という、大人のものすごい勘違い、が背景にあります。 勉強は、ご家庭から独立した何か特別な分野では決して、全く、ありません。 独立心は、ご自分で強い興味をもつ分野を見つけたお子さまは、勝手に独立していきます。 お子さまと保護者様は興味関心の対象が異なります、 同じであったとしてもやり方は異なります。 これは、本当に不思議なくらいです。 お子さまが勉強している内容は、ご家庭で家族団らんのコミュニケーションの「トピック（材料）」です。 歴史・地理・理科の題材は、お受験に取り組むご家庭や、我が子に包括的な教養をつけたい保護者様は、 毎日なにかしら団らん食卓の話題にのぼっているものです。 旅行先や、庭の草花からも、勉強のトピックを探して楽しんでいるはずです。 お子さまの習い事の発表会や試合、コンクールなども、教養の一部として、育んでいます。 時にはお子さまに英語で話しかけ、英語の良い記事を見つけてやり、 国語は、ご家庭の蔵書から成長にふさわしい本を選んで、読了したら感想を言い合ってみる。 そういうご家庭では、「全国○○テストの点がどうだった」「○○科目がどうしてこんなにできないの、がんばりなさい」 などと、決してお子さまの前で話題にしませんよね。（ご夫婦の晩酌のネタにはなりえますが） いわゆる日本の中産階級は、そうやってご自身が培った教養を次世代に渡すことで、 お子さまが１８歳までに精神的に独立して、高等教育へと進み、その後社会貢献していくように導いてきました。 入試の最大の勝ち組は、 入試が不要なご家庭、入試制度を利用しなくても高等教育が受けられるご家庭、です。 余計な競争に時間を使わずに、広い知識や教養を身につけるには、もってこいの環境です。 そのような特権のない、中産階級は、保護者様ご自身の教養が財産です。 それを、ごく普通に、生き様としてお子さまに見せ、住宅をそのような教養を受け継ぐ場として、 子育てをすることで、次の世代のお子さまも、同様の暮らしを当然のようにすることになります。 そのシステムを量産して、地方の隅々の全てのご家庭に行き渡らせようと、 商業的な教室が破竹の勢いでひろまったことで、良い面と悪い面がでてきました。 良い面は、より良い高等教育を受けられる層が広がったことです。 これまでは、ご自身がそのように育っていないために、 お子さまにより良い教育を受けさせることに気づかなかったご家庭が、 「がんばって勉強すれば、”高校時代”まではどうにでもなるんだ」 とわかったことです。 悪い面は、システムがひとりあるきして、目的が「テスト勉強」や「点取り合戦」に終始していることと、 大学入試にはその量産システムが通用しない、ということです。   つまり、システムの奥にある、「ご家庭での教養の継承」を飛ばして、 「テスト」「得点」「偏差値」などのわかりやすいものに左右される傾向があるご家庭のお子さまは、 逆に、１８歳になっても「テストの点」が取れないことになります。 大学入試で点を取るのに必要なのは、 「テスト練習」ではなくて実は「高度な抽象化思考、論理性、地道な努力と教養」です。 「テスト、テスト」といわないことが、１８歳での成功の秘訣です。 これまで当校に在籍して成功していらっしゃるどのご家庭にもそれが当てはまります。 「子どもの宿題を手伝おうにも、私が英語が苦手で手伝えません」とおっしゃる保護者様、 「家庭で教養を伝授する、とはどういいうことか」具体的にわからないと思う保護者様、 ぜひご参加ください。 by ひろつるまり 大分の英語塾 Dirigo ブルーマーブル英語教室     […]

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教育格差は家庭の子育て次第〜保護者様の相談クラス開催します〜廣津留真理の子育て応援日記４８ 外の基準にお子さまを合わせて評価していませんか？ 偏差値、周りの目、あらゆるテストの評価、などに振り回されていませんか？ 一番大切なのは、この世に生を受け、これからの数十年を生きていくお子さまの「人間」としての存在です。 保護者が唯一の価値と信じている外の価値基準は、実は時代や国で異なります。 価値観は180度変わることだってありますし、同じ国内でも社会階層で驚くほど異なります。 学校の選択や、テスト結果の不安から、お子さまの教育の」ほとんどを「外注」に出してしまっては、 本来、楽しいはずの一週間が、気がつくと学校と宿題と塾と習い事で埋まってしまい、 金銭的余裕は減り、反対に評価に対する気苦労とストレスが増えます。 ご家庭独自の教育方針を長期・短期視点から見つめたり、 保護者としてお子さまにどう生きてほしいかを深く考える時間やコミュニケーションを、 愛情を持って行うことで、 100％を外注に依存しない、 各ご家庭独自の、 とてもすてきな子育てと教育ができるはずです。 私のような教室経営者の元には、 「こうすれば生徒がやめない塾になるセミナー」 「【英語プリスクール】【英語4技能】と看板を出せば、今ならどんどん生徒が入会するコンサルタント」 など、儲かる塾経営の勧誘が次々と来ます。 そこにお子さまの教育を外注して、将来良い結果がうまれるのでしょうか。 皆と同じことをすると、「その他大勢」という塊の集団に埋もれてしまうのですよ。 せっかく、この世に生まれてきた、可愛い我が子の可能性がこんなに早い段階で潰れることが、こわくはありませんか。 学校や先生を選ぶのは、小さいお子さまにはできませんので、ご家庭の責任になります。 4月の新入学・新学期を前に、様々な不安や期待があります。 何百年と続く名門校で、ご家族代々学ぶお子さまもいます。 海外、国内と選択肢がたくさんあってかえって悩むというお子さまもいます。 「入試」という概念がないご家庭もあります。 しかし、地方には、少子化の今の時代に、中学校と高校と、2回も受験してしまい時間をムダにするお子さまや、 周りに難関校や伝統校もないのに、みなが行くからと、小学校4年から不要な塾通いをしてしまうお子さまもいます。 ここが格差のはじまりです。 そうすることで、 学力的には、テストや宿題の勉強のみになり、考える力や地頭が伸びずに結果大学入試に対応できない、 経済的には、いざ18歳で大学を選ぶ時に、教育資金がないから近所の国立に現役合格のみ、 と、本末転倒の結果になるご家庭がたくさんあります。 教育格差を経済格差のせいにする説がほとんどですが、 都会はそうであっても、 地方の場合は、「情報を知らない」から「外注に頼る」ことが最大の格差の原因です。 私のように、小学校1年生から高校3年生までの学費を 12年間で総額50万円に抑えた保護者からすれば、 近所の大学にお子さまが希望する専攻がないこともあります、 留学や大学院が必要になることもあります、 日本は大学授業料を保護者が支払うのが普通ですから、 そんな時のために、 教育資金は、18歳で活きるように、小学校から計画的に使うこと、をおすすめします。 地方の小学校や中学校の問題は、勉強から遠ざかっている保護者様にもご家庭で教えられます。 教えられなくても、支えることはできます。 「愛情」に勝るサポートはありません。 具体例がよくわからない、とおっしゃる方には、 保護者様のための教育サポート相談クラス、を近日開催します。 (今回はDirigo ブルーマーブル英語教室の生徒様の保護者様限定になります） お日にちはご希望の方にお知らせいたします。 ご希望の際は、お子さまの送迎の際に講師にお伝えください。 ブルーマーブル英語教室       […]

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