2021年スキルも学歴も手に入れる方法& メディア出演情報

2020/12/28 NEWS

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こんにちは、廣津留真理です。

まずメディア出演のお知らせ2つ

1)本日12月28日毎日新聞朝刊8面の受験のトビラ「やる気レシピ」に、

廣津留真理のインタビューが大きく掲載されています。

・リビング学習のコツ

・宿題の効果的やり方

・家庭での親の心得

・英語上達の秘訣

・娘が4歳で英検3級に合格した方法

など、取材にお答えしました!
朝刊は150円で、コンビニやキオスクでお求めになれます。
ぜひお役立てください!

2)女性の活躍ドキュメント番組「セブンルール(カンテレ・フジテレビ)」が

いよいよ明日、大分でも放送されます!

12月29日(火) 14:45 ~15:40 TOSテレビ大分
天才を育てるルールSP 廣津留真理すみれ母娘 前編・後編】

前後編、1時間一挙に放送です!

さて、今日は2020年最後の記事になりますので、

2021年、教育はこうなるSP

お届けします!

その前に、

そもそも教育はなんのためにある

教育には2つの目的があります。

1つ目は、人的資本を育む。
つまり、子どもたちの自分磨きのお手伝いをして、

社会に役立つ人材として活躍してもらう。

2つ目は、シグナリング。

つまり、子どもたちに高い学歴をゲットしてもらうお手伝いをして、

雇用者と被雇用者間の情報の非対称性を極力無くし、最適な人材回しサイクルをつくり社会が発展する。

次に、

そもそも親はなぜ子どもの教育に期待するのか

それは、率直に申しますと、

自分のSES(社会的経済的地位)を繰り返すため。

つまり、親である自分の持つ今の地位と同等か、
それ以上のSESを子どもに持たせるため。

SESとは、ざっくり、
人脈、財力、教養、です。

親は、
かわいい我が子が将来自分より低いSESに甘んじると思って子育てをしていません。

親のSESレベルの再生産は当然、いやもっと上にいけるはず。
いい感じのポジションについて人生を思い切りたのしんで社会に貢献してほしい。

そう願っています。

そもそもなぜ教育で失敗する人ができるのか

それは、SESの親のSESの高低で、

得られる情報が全く異なるからです。

仮に、

SES上、SES中、SES下、とラベリングしてみます。

SES上の家庭では、

・自分磨き、自分の好きを伸ばす、教養を高める、小さな成功を繰り返して自己肯定感を高める
こうしていたら、勝手に「学歴」がついてきた。

・、学力やテストの点数は少しの勉強でも勝手に伸びてしまうので、
教育費が低く済み、テスト対策時間がとても少ない割には、結果的に高学歴になります。

一方、SES下の家庭では、

・自分磨き・好きを伸ばす・教養を高めることが「学歴」に結びつくということをそもそも知らないので、

テスト対策や苦手科目の穴埋めなどの「対策」をやってしまい、
教育費が高くつくわりに、高学歴に結びつかない。

その結果、

社会の階層が入れ替わりにくい、
お友達社会が形成されます。

それのどこが悪いのか

社会階層が入れ替わらなくても悪くはないですが、まあ、はっきりいってちょっと退屈です。
留まる水は濁る、と言われます。

また、ハングリー精神がなく、
同質になってしまうとイノベーションが起こりにくいかもしれません。

さらに「(テスト対策)勉強を親にやらされてきたのに私の人生は報われない」
という不満をもった若者が多数出現して、社会不安が広がるかもしれません。

どうすればいいのか

解決法は2つ。

1つは、SES 格差の存在とそれを高める方法を、日本人に知ってもらう。

日本は平等を重んじるのはよいことですが、反面、
社会階層がそれなりに存在するという事実の分析をせずに蓋をして見なかったことにして損をしています。

SES=人脈・財力・教養の階層の違いをあきらかにして、
どうすればこの3要素が上がっていくかを、「最初から」子どもに教えればいいのです。

人脈とは親が築き上げてきた社会からの信頼です。
財力とは親が築き上げてきた社会からの信用です。
教養とは親が築き上げてきた精神の余裕です。

SESが三拍子揃ったご家庭はそうそうないので、
我が家の弱点を客観的に把握すればどこを強化すれば子どものためになるかがすぐわかります。

例えば、財力のマイナスを教養で補う、なども充分可能で、
図書館やインターネットの活用でお金をかけずにできます。

勉強の偏差値アップよりもはるかに効き目があります。

ポイントは、教養を高めようとすると「どうやっていいかわからない」ご家庭にヘルプの手を差し伸べることです。

例えばアメリカの高校のように「親が4年制大卒でない生徒向けの大学受験アドバイス」をきちっとすれば、
そういったご家庭の教育費が抑えられますし、
夜遅くまで街の自習室でテスト対策に追われる、などという「勉強は根性だ!」学習から逃れられます。

以前の記事に書きましたが、
「ペーパーテストの結果は親の経済力や人種などで決定されるのがわかったからもう使わない!」という大学もアメリカで増えてきています。

その2は、教育に寄付を利用する。

みんなの税金を投入して、
ごく少数の(しかし将来きっと日本を立て直してくれる)
エリートを育てる、

生徒それぞれのレベルや志向にあったクラス編成する、

といった公的教育は現状では許されない雰囲気です。

かといって、現状の私立校は教育の質に差がありすぎます。

特に、今は「英語教育」の差が子どもの未来を決定するといっても過言ではありません。

高度な英語が読め、情報がとれ、分析できて活用できる、

そんなお子さまが「世界の情報通」になって、
グローバルに豊かな人脈に繋がり、

自己成長して、社会に貢献していくのです。

ですから、私が思うに、

教育の未来は、

民間の寄付を教育に活用する方法があります。

孫正義さんや、柳井正さんも率先してやられている人材育成方法です。

税金ではないので、
少数のエリートを育てようが、
SES下のグループから金の卵を発見して育成しようが、

誰にも迷惑はかかりません。

今はクラウドファンディングも多くなってきましたので、
教育の有志が複数あらわれて、
それぞれ「学校」を立ち上げても不思議ではないです。
というか、そうなっていくか、

海外の学校を目指す人が増えるでしょう。
オンラインの国境フリーの教育機関の人気も増すでしょう。

私も、微力ながら、日本人の国際化を促進するために

Summer in JAPANというハーバード生が講師陣のサマースクールを
2012年から大分市で開催して続けています。

私は無報酬で9年間活動しているのですが、それに加えて、
数名を全額奨学金でお迎えしています。

このような活動が広がっていき、

なおかつ、

ディリーゴ英語教室のように、
無学年制で、
学年に関係なく能力をのばせて、

世界中からオンラインで生徒が集い、
どこの人でも関係なく、

ふきこぼれも落ちこぼれもない、
自分のレベルにあったクラスが取れる、

能力に対してのホントの平等が広まるとよいです。

最後に、

大人や親はどう過ごすのか

明るい
常に笑顔
人のせいにしない
黙って影武者のように準備する
褒めまくる
自分の好きを楽しむ
周りにあわせすぎない
先を読む

こんな過ごし方をおすすめします。

ということで、

今年も私の拙いブログを読んでいただき
ありがとうございました!

みなさまどうぞよいお年をお迎えくださいませ。

来年もよろしくお願いいたします。

廣津留真理


ハーバード大学生が講師陣のサマースクール Summer in JAPAN 受講生受付間もなく受付


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廣津留真理
ディリーゴ英語教室代表
株式会社 Dirigo 代表取締役
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